Image: sui3astevo
Au MIT, vous pouvez prendre une tonne de cours de sciences en ligne. Et, comme le veut le MIT, Scott Young les a toutes exécutées à une vitesse extraordinaire. (Il peut probablement résoudre un Rubiks Cube super vite aussi). Il a suivi quatre années de cours d'informatique, soit 33 cours au total, en moins d'un an. C'est un cours tous les 10 jours environ. Algèbre linéaire, chimie, physique, calcul, etc.
Young explique pourquoi il l'a fait:
J'ai toujours été enthousiasmé par la perspective d'apprendre plus vite. Être bon dans les choses compte. L'expertise et la maîtrise vous donnent le capital de carrière nécessaire pour gagner plus d'argent et profiter des avantages du style de vie. Si l’objectif est d’être bon, vous apprendrez comment y arriver.
Comment il l'a fait, cependant, est plus intéressant:
Au cours de la poursuite de l'année, j'ai perfectionné une méthode pour peler ces couches de compréhension profonde plus rapidement. Je l'ai depuis utilisé sur des sujets en mathématiques, biologie, physique, économie et ingénierie. Avec seulement quelques modifications, il convient également aux compétences pratiques telles que la programmation, la conception ou les langages.
Voici la structure de base de la méthode:
1. couverture
2. pratique
3. Insight
La couverture signifie «avoir une idée générale de ce que vous devez apprendre.» La pratique signifie la pratique. Insight signifie arriver au point où vous savez ce qui vous manque. «Souvent, lorsque vous pouvez identifier précisément ce que vous ne comprenez pas, cela vous donne les outils pour combler le vide», écrit Young. Si cela vous semble familier, c'est parce que Richard Feynman a proposé une technique similaire:
1. Obtenez un morceau de papier
2. Écrivez en haut l’idée ou le processus que vous voulez comprendre
3. Expliquez l'idée, comme si vous l'enseigniez à quelqu'un d'autre
Le post continue avec des astuces pour se souvenir de procédures, de formules, d’idées, de vérification de soi-même et du reste. On peut se demander si Young se souvient réellement de ce qu'il a appris ou tout simplement très bien passé aux tests. Si vous apprenez plus rapidement, cela signifie-t-il que vous oubliez aussi ce que vous avez appris plus rapidement?
Plus de Smithsonian.com:
Allez dormir, Cram Fests toute la nuit ne fonctionne pas
