Rappelez-vous quand tout était codé en couleur? Lorsque vous vous êtes assis sur votre tapis violet, les jours de la semaine étaient clairs (dimanche était rouge, lundi orange) et votre vie était centrée sur le fait de vous assurer que vous obteniez votre crayon préféré au moment de la coloration. Imaginez tout cela sans être daltonien. C'est ce que les enfants daltoniens traversent tôt dans la vie et ce n'est pas une mince affaire. Joss Fong explique à Scienceline à quel point l'école peut représenter un défi pour les enfants daltoniens:
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Aux États-Unis, environ un garçon sur 12 et une fille sur 200 souffrent d'une déficience visuelle de couleur rouge-verte. Cela provient d'une mutation génétique héréditaire qui désactive ou modifie certaines des cellules du cône sensibles à la lumière dans leurs yeux, ce qui rend difficile la distinction de certains verts, rouges, bruns, oranges et jaunes. Bien qu'il ne s'agisse que d'un obstacle mineur pour la plupart des enfants affectés, cela les désavantage dans certains contextes, notamment à l'école. Malgré la prédominance du daltonisme, toutefois, peu de systèmes sont en place pour minimiser la confusion et la frustration que ces élèves peuvent rencontrer en classe.
Et ce n'est pas comme si les enfants pouvaient indiquer à quiconque la raison pour laquelle ils avaient des problèmes. Souvent, ils ne savent pas qu'ils sont daltoniens. «Pour moi, ma couleur est la seule couleur», a déclaré William Jeffrey Harding. Celui-ci a échoué plusieurs tests d'aptitude. Combien de rouge?
Découvrir que les enfants sont daltoniens n'est pas forcément facile ni évident. Très peu d'États exigent un dépistage du daltonisme. Et même dans les endroits où les enseignants savent qu’ils ont des élèves daltoniens, la plupart des matériels pédagogiques ne sont pas conçus pour traiter le problème. Donc, ils utilisent les traditionnels, dit Fong:
Même si les enseignants savent lesquels de leurs élèves ont un déficit de vision des couleurs, ils utilisent probablement des matériels qui n'ont pas été conçus pour être accessibles aux enfants daltoniens. Des chercheurs de l'Université technique de Catalogne, également en Espagne, ont examiné 24 des manuels les plus couramment utilisés pour les enfants âgés de 5 à 7 ans dans la région et ont découvert que 10% des tâches des livres de mathématiques «seraient très difficiles, voire impossibles à accomplir». résoudre »pour les étudiants daltoniens. Les auteurs ont constaté que «les efforts pour concevoir du matériel et des ressources pédagogiques adaptés aux MCV sont rares». Une recherche dans la base de données de recherche sur l'éducation de l'ERIC indique que ce type d'analyse n'a pas été mené pour les manuels scolaires aux États-Unis
Voici une boîte de crayons:
(Matt Doucette) Et voici à quoi ça ressemble pour un enfant daltonien (en gros, il existe toutes sortes de daltonisme, donc les simulateurs en ligne ne peuvent que si bien faire):
(Image faite avec Etre) Et voici une question d'un livre de texte (mise en évidence dans cette étude pour savoir si les livres de texte conviennent aux enfants daltoniens):
(Genis Cardona) 
(Image faite avec Etre) De toute évidence, être daltonien ne signifie pas simplement faire de moins beaux dessins au crayon. Cela peut faire croire aux enseignants que les enfants ont du mal à apprendre ou à suivre les instructions. Imaginez si certains des daltoniens les plus célèbres, comme Meat Loaf, Paul Newman et Bill Clinton, avaient été retenus en raison de leur daltonisme. En fait, Clinton et Bob Dole ont tous deux demandé une adaptation spéciale dans le débat présidentiel de 1996, écrit The Hill:
L’Encyclopédie des maladies génétiques et des anomalies congénitales écrit que, lors des débats présidentiels de 1996, le président de l'époque, Bill Clinton, et l'ancien sénateur Bob Dole (R-Kan.) Avaient besoin de lumières spéciales pour savoir quand ils comparaissaient devant la caméra: ' vision de couleur rouge / verte et aurait eu des difficultés avec les signaux basés sur des lumières colorées individuelles; un système utilisant trois lumières a donc été utilisé. '
Pour les enseignants, comprendre et reconnaître le daltonisme est la première étape. Devenir président prend un peu plus de temps.
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