Photo: Adam Coster
Les adolescentes férues de science en Asie, en Europe de l'Est et du Sud et au Moyen-Orient représentent bien leur sexe. Ces dames, en moyenne, surperforment leurs homologues masculins aux tests de connaissances scientifiques. Aux États-Unis, cependant, les femmes restent en retard sur les hommes en matière de sciences. Selon le New York Times (avec un graphique interactif), seuls les pays de la Colombie et du Liechtenstein affichent un écart entre les sexes plus élevé que celui des États-Unis, où les garçons ont un rendement supérieur de 2, 7% à celui des filles.
Soixante-cinq pays développés ont pris part au test, qui a été donné à des étudiants de 15 ans. Dans la majorité des pays, les filles étaient dominées. Les États-Unis, ainsi que quelques pays situés principalement dans l'ouest, l'Europe septentrionale et les Amériques, ont montré la tendance inverse.
The Times écrit que les tests révèlent des différences culturelles dans les incitations offertes pour l'apprentissage des mathématiques et des sciences. Andreas Schleicher, le responsable du projet derrière le test, de l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), a déclaré que les garçons aux États-Unis sont plus susceptibles de considérer la science comme un élément pertinent de leur vie que les filles.
Le scientifique poursuit:
Christianne Corbett, chercheuse principale à l'American Association of University Women, a déclaré: «nous constatons que très tôt dans l'enfance, vers l'âge de 4 ans, les rôles de genre dans les professions semblent être formés. Les femmes sont moins susceptibles de se lancer dans une carrière scientifique, bien qu'elles soient clairement capables de réussir. "
En revanche, Schleicher a déclaré: «pour les filles dans certains pays arabes», comme en Jordanie, où les filles dépassent de loin les garçons de 8%, «l'éducation est le seul moyen de progresser dans la structure sociale. C'est un moyen de gagner de la mobilité sociale. "
Tout comme le football est réservé aux jeunes hommes de certains pays d’Afrique et d’Amérique latine, la science peut être le nouveau moyen d’accéder à la liberté financière et sociale des femmes du monde entier. Aux États-Unis, au Canada, en Grande-Bretagne et dans d’autres pays européens, les femmes n’auraient peut-être pas la même motivation pour se libérer du découragement culturel, mais si elles pouvaient surmonter cet obstacle, les conditions scientifiques deviendraient un terrain plus diversifié et plus productif.
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